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Escola internacional X Bilíngue: Entenda a diferença!
Hands-On and Out & About
“As aulas não se limitam ao conteúdo teórico, visam à experimentação e à interação”, lembra Rosana da Silva, uma das coautoras do nosso material didático, sobre um dos pilares da metodologia TWICE: as atividades hands-on. As lições dos livros do TWICE, desde os primeiros anos da Educação Infantil até o fim do Fundamental II, estão repletas de atividades que exigem do aluno uma participação mais ativa, seja interagindo com o objeto de estudo — combinando elementos na aula de Química — ou até mesmo o construindo — como as pipas fabricadas pelos pequenos do Kinder, do Balãozinho Mágico (RN). Quando
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Meet the Team: Equipe de Criação
Once upon a time, “o programa de Inglês e o Currículo Nacional não se falavam. Os livros eram importados e dissociados da nossa realidade. Acabavam o ano em branco, enquanto os professores tinham de recorrer à internet para improvisar as aulas”, lembra Ana Gurgel, hoje diretora e idealizadora do TWICE, mas à época professora de inglês na maior escola bilíngue de São Paulo, lá nos idos de 2005. Integração sempre foi palavra de ordem no TWICE, que nasceu justamente da necessidade de integrar o ensino do Inglês ao Currículo Nacional obrigatório, condição fundamental para o desenvolvimento e a consolidação